LUNES 29 DE JUNIO

¡¡¡BUEN DÍA, BUEN DÍA!!!

¡Les deseamos una semana de pura alegría y energía! Aquí van algunos consejitos para hacer que eso suceda👇👇👇

Les compartimos el mensajito de los "Buenos Días" de cada lunes: 

LENGUA

RESPUESTA DEL ACERTIJO: La palabra FOTOGRAFÍA. ¡Aunque también podría ser una estatua! ¡Felicitaciones a todos/as los que participaron en los comentarios! 👋👋👋

En la carpeta…

Lunes 29 de junio

¡Llegó el momento de que comiences a escribir tu propio cuento de terror!

Como todo texto, debe ser planificado con anterioridad. Hoy, comenzarás a imaginar los primeros detalles y el viernes te daré otras indicaciones para que puedas narrar un cuento verdaderamente terrorífico. Resolvé en tu carpeta sólo los puntos que debas registrar por escrito. 👻👻👻

1. Observá con atención las cuatro imágenes para inspirarte (casa, bosque, altillo y hotel abandonado). Elegí una. ¡Ya tenés el lugar donde transcurrirán los hechos de tu cuento de terror!

2. Decidí en qué época sucederán los hechos y en qué momento del día.

3. El personaje principal serás ¡vos! Así que, el narrador será protagonista. Pensá si querés sumar algún otro personaje (puede ser humano, o un fantasma, animal, ser mitológico, etc.).

4. Planificá el nudo del cuento: ¿Qué hechos misteriosos y amenazantes sucederán? 

5. Agregale suspenso: pensá detalles propios de todo cuento de terror (colores que aparecerán, olores, ruido, clima, detalles y aspectos del lugar, etc.).

Por último quiero compartirles algo personal, que se relaciona con lo que estuvimos trabajando las semanas anteriores... Este fin de semana hicimos una salida recreativa con mis papás: fuimos al Monumento Nacional a la Bandera y nos encontramos con esta sorpresa. Por supuesto que me acordé de cada uno/a de ustedes y nos sacamos unas fotos para mostrarles este monumento nuevo. ¡¡¡Viva Manuel!!!

MATEMÁTICA
¡Buenas para todos y todas! Espero que hayan tenido un hermoso fin de semana. Vamos a comenzar esta clase de Matemática trabajando sobre diagonales, continuando con los temas de la clase pasada.


📌 Realicen los siguientes ejercicios:
¿Qué tienen que tener en cuenta para realizar estos ejercicios?
📍El concepto de diagonal trabajado en la clase pasada. Por ejemplo:

📍El concepto de bisectriz del ángulo: "La bisectriz de un ángulo es la semirrecta con origen en el vértice del ángulo y que lo divide en dos ángulos de igual medida. Recuerda que que para cada cuadrilátero, la suma de sus ángulos interiores siempre será 360°" Ejemplo de bisectriz:
A continuación, vamos a terminar de resolver los ejercicios del libro:
📕 Ejercicios 1,3 y 4:



📕 Ejercicio 1: