LUNES 31 DE AGOSTO

 ¡BUEN DÍA, CHICUELOS/AS!

Les deseamos, antes de comenzar, una bella y productiva semana.

Recuerden que, como es de público conocimiento, los días martes 1 y miércoles 2 de septiembre no subiremos actividades al blog por adhesión al paro docente. ¡Nos reencontramos el jueves! Mientras tanto, aprovechen para ponerse al día y mirar los tutoriales que dejó el profe Alfredo para ir aprendiendo cómo usar Classroom, que ya falta súper poquito para  comenzar a usarla. 💪👏

LENGUA

¡Buen día a todo el mundo! ¡Me encantó la clase virtual del viernes! Espero que a ustedes también les haya gustado.

Hoy continuaremos trabajando con las crónicas. Seleccioné una parecida a la que trabajamos el viernes, porque está llena de misterios y también sucedió en un pueblo santafesino. Se trata de una crónica que narra (diez años después) los hechos ocurridos allá por el año 2007, cuando ustedes estaban en camino y yo era adolescente. 

Si les preguntan a sus familiares más grandes, seguro seguro se acordarán, porque nos impactó a todos/as por aquel entonces... ¡Vamos a trabajar con ellas!

En la carpeta...

Lunes 31 de agosto

Continuamos trabajando con crónicas periodísticas

❤ Leé con atención la siguiente crónica periodística 👉 A diez años, ¿qué pasó con las hamacas de Firmat?

❤ Respondé en oración completa, con todo lo que leíste y observaste:

1- ¿Cuándo se publicó la crónica en el diario?

2- ¿Cuándo transcurrieron los hechos? ¿Dónde? ¿Quiénes fueron las personas involucradas?

3- ¿Qué suceso se narra? 

4- ¿Por qué creés que, en su momento, fue un suceso de interés general? ¿Y por qué no es una noticia?

5- Si tuvieras que colocar esta crónica en una sección o temática del diario, ¿Dónde la pondrías?

6- Transcribí dos expresiones que hayas leído en la crónica, donde el/la cronista haya dejado ver su valoración personal (interpretación subjetiva) de los hechos ocurridos.

MATEMÁTICA

Hola!! Buen día nos encontramos hoy con ambos grupos en los horarios de las 10 y las 11.30

Les dejo mi Id y contraseña para ambos que serán

fijos.